ويشير د. عبد العزيز القوصي أستاذ علم النفس , إلي أنه يمكن للأب والأم أن يقوما ببعض الأمور لمساعدة أطفالهم علي التمرن واكتساب مهارات المذاكرة ومنها تحديد الوقت , فالوقت المنظم له أهمية كبري ، وإحدي الصعاب الحقيقية هي أن يستعد التلميذ للاستذكار .
ويختلف الأطفال بعضهم عن بعض, فبعضهم يندفع قاصدا هدفه, وقد ركز كل نشاطه في غرض واحد, وهناك الذين يضيعون وقتهم سدي وهناك الخياليون الذين يبنون قصورا في رحلات خيالية وهناك المنفذون المشغولون دائما بأشياء أخري, وأهم خطوة للمساعدة علي البدء في الاستذكار هي أن يكون لدي التلميذ وقت منتظم وعلي كل طفل إن يذاكر بمفرده وعلي الآباء والأمهات أن يشجعوا أبناءهم ويحثوهم علي الانتهاء من الواجبات في وقت مبكر ليكون لديهم وقت بعد ذلك للعب والترفيه ، حسب ما ورد بجريدة " الأهرام ".
ويضيف د.عبد العزيز أن الأطفال الصغار يحتاجون عادة إلي بعض المساعدة في وضع خطة منتظمة للاستذكار حيث تنقصهم الخبرة في ذلك ومن هنا يمكن للآباء والأمهات أن يساعدوهم علي وضع نظام لكيفية تمضية وقتهم وخطة عمل يومية يجب تجربتها لمدة أسبوع تتم مراقبتها للقضاء علي ماقد يكون بها من خلل , كما يجب أن يكون لكل طفل مكان خاص أيضا يساعده علي التركيز ويشعره بالراحة, ويحذر أستاذ علم النفس من تدخل بعض الآباء والأمهات في آداء واجبات أبنائهم الدراسية, لأن الأطفال لابد أن يشعروا أنهم مسئولون عن تآدية واجباتهم وإلا سوف يمضون حياتهم كلها معتمدين علي الوالدين في كل صغيرة وكبيرة.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق