ومن الغريب ان اللعبة التي تجذب انتباه الطفل مرارا وتكرارا من دون ان يملها تكون في العادة بسيطة وبدائية كالمكعبات الملونة والكرة، في حين يشعر الآباء والامهات بضرورة شراء الالعاب غالية الثمن بهدف تعليم ابنائهم من خلال آلاف الاصوات والاجراس والصفير على الرغم من عدم وجود اي دليل علمي على انها تزيد من مستوى ذكاء الطفل.
تعتبر الالعاب الكلاسيكية الافضل لانها لا تتطلب رد فعل معين من الطفل مثل الذي تتطلبه الالعاب الكهربائية، ومن ثم يستطيع الطفل اللعب بها باي طريقة تعجبه كما انها تنمو معه. فما المتوقع من الطفل تجاه صندوق العابه المفضلة منذ ان كان رضيعا وحتى صار يتجول بكل حرية داخل المنزل؟
سيقدم لنا خبراء التربية هنا نقاط تطور الالعاب في مخيلة الطفل لعبة بلعبة.
الكـــــــــــــــرة
6- أشهر:
سيحملق الطفل مطولا في الكرة وسيستمتع بالقبض عليها وتحسسها، لذا يجب اختيار كرة ذات ملمس محبب للطفل.
12 شهرا:
يستطيع الطفل الجلوس على الارض ودحرجة الكرة الى الامام والخلف بينه وبين من يجالسه. وقد يستطيع القاءها من دون هدف او اتجاه معين.
18 شهرا:
رحبوا معنا باللاعب الصغير، فقد صار يستطيع التحكم في قبضته ويمكنه قذفها بذراعه من فوق رأسه كي يلتقطها احباؤه.
عامان:
يستطيع الطفل الآن ايجاد الكرة التي القاها بعيدا ويبدأ في ركلها بقدمه الصغيرة، لذا يجب اختيار كرة خفيفة الوزن حتى لا تجهده وتؤذي قدميه.
3 أعوام:
يستطيع هذا الرياضي الصغير التقاط كرة كبيرة، وبعضهم يتمكن من ركل الكرة في اتجاه هدف بعينه.
للحفاظ على سلامته:
يجب الحذر من الكرات المطاطية التي ترتد بسرعة وبقوة كبيرة لانها لا تناسب هذه الاعمار الصغيرة، كما ان الطفل قد يضعها في فمه، فاي كرة يمكن ان تمر داخل اسطوانة ورق التواليت قد تشكل خطر الاختناق على الطفل.
ملحوظة مهمة:
ببلوغ الطفل عمر 18 شهرا سيتمكن من التعرف على الكرة في العالم المحيط به، وفي الكتب المصورة، فيشير اليها وقد يبدأ في نطق اسمها «كوه».
الأقلام الملونة
6 أشهر:
الرضيع لا يمكنه اللعب بالاقلام الملونة.
12 شهرا:
يمكن للطفل الامساك بقلم تلوين كبير بقبضته الضعيفة وان يشخبط على ورقة.
18 شهرا:
حين يشاهد الطفل احد والديه يرسم سيقوم بتقليده فورا.
عامان:
يستمتع الطفل كثيرا بالجلوس بصحبة كومة من الاوراق كي يرسم بمفرده.
3 أعوام:
تبدأ مواهبه الفنية في الظهور حيث يستطيع نقل دائرة او سهم او مربع او ان يرسم انسانا من جزء او جزأين. وفي هذا العمر يستطيع الطفل التعرف على ثلاثة او اربعة الوان كما يتمكن من كتابة الاحرف السهلة من الحروف الهجائية.
للحفاظ على سلامته:
لابد من شراء الاقلام الملونة من صنف معروف، للتأكد من انها صنعت كليا من مواد غير سامة كشمع البرافين.
ملحوظة مهمة:
يوصي خبراء العلاج ان يتم كسر الالوان إلى نصفين حتى نشجع الطفل على الامساك بهما، فيستطيع الامساك بالقلم فيما بعد.
الآلات الموسيقية
6 أشهر:
اذا وجد الطفل الى جواره طبلة سيربت عليها وان لم يعرف الهدف الحقيقي منها.
12 شهرا:
في هذه الحقبة سيبدأ في الضرب على اي شيء يصدر صوتا: طبلة او اكسيليفون او طنجرة او مقلاة.
18 شهرا:
يحب الطفل التصفيق على نغمات الموسيقى، لكن لا يتوقع منه الاحساس بالنغمة والتصفيق على الايقاع الصحيح. قد يتمكن الطفل ايضا من ضرب عصي الدق على الطبلة بعضها ببعض او يضرب الدف.
عامان:
يمكنه الدق على اصابع البيانو او العزف على الغيتار او الضرب على الطبلة، كما يمكنه تقليد الكبار في عمل ذلك بدقة اكبر.
3 أعوام:
اذا كانت لدى الطفل ميول موسيقية سيستمتع بالنفخ في الصفارة والزمارة والهارمونيكا وامثالها من الآلات البدائية الاخرى.
للحفاظ على سلامته:
احرصوا على شراء الآلات المطلية بالوان مصنوعة من مواد غير سامة، فقد يحاول الموسيقار الصغير تجربتها بفمه حتى لو كانت طبلة او بيانو.
ملحوظة مهمة:
يوصي الباحثون بدروس تعليم البيانو التي ترتبط بمهارات تعلم الحساب والهندسة.
الحيوانات المحشوة
6 أشهر:
الهدف الوحيد منها الآن هو اختبار ملمس الاقمشة لذا سيعمل الرضيع على تحسس رفيقه المكتنز وقضمه بفمه.
12 شهرا:
سيحمل الطفل رفيقه المفضل في كل مكان فيحتضنه مقربا اياه اليه. وفي هذا العمل يبدأ بعض الاطفال بالتعلق بحيوانه المحشو لدرجة تجعله لا ينام الا وهو الى جواره بالسرير.
18 شهرا:
قد يبدأ الطفل بتقليد صوت معين كالدب او الكلب او البقرة، وكأن الحيوان المحشو يتحدث اليه.
عامان:
قد ينخرط الطفل في مسرحية تمثيلية كاملة كأن يأخذ كلبه للتنزه او يطعم دبَّه.
3 أعوام:
يبدأ في بناء عالم خيالي فريد يصبح فيه الدب ديناصورا، ويجعل البطة تجمع بعض المكونات التي ستصنع منها حساء لذيذا.
للحفاظ على سلامته:
الدب المحشو، وكل طائفته، يمكن ان يحملوا في انسجتهم حشرات الاتربة الدقيقة ومواد اخرى قد تصيب الطفل بالحساسية وتثير لديه مشكلات تنفسية او حكة جلدية. ولتفادي ذلك لابد من غسل هذه الالعاب بانتظام.
ملحوظة مهمة:
يفقد بعض الاطفال اهتمامهم بالالعاب المحشوة ببلوغ الثانية من العمر مفضلين عليها الالعاب التي لا تكتفي بالجلوس الى جوارهم بل تتحرك وتصدر صوتا.
الألغاز البسيطة
6 أشهر:
يستمتع الطفل بتنقيل قطع الالغاز (البازل) من يد الى اخرى ووضعها في فمه وكانها قطعة بسكويت.
12 شهرا:
في هذه المرحلة يستمتع الطفل بقلب لوحة البازل رأسا على عقب لالقاء القطع على الارض كما يمكنه ايضا اخراج القطع باستخدام المقبض المخصص بقبضته الخطافية.
18 شهرا:
يمكن للطفل وضع قطع الباز ل الكبيرة في موضعها المناسب، وذلك بمساعدة جليسه.
عامان:
يمكن للصغير اكمال قطع البازل البسيطة (النوع الذي يضع الطفل فيه اشكال الحيوانات او الخضراوات في فتحات مناسبة) كما يمكنه ايضا تركيب صورة مكونة من ثلاث قطع.
3 أعوام:
تتنامى قدرته على حل الالغاز فينشغل بها وقتا اطول لتجميع قطعها لتكوين صورة بسيطة قد تصل قطعها الى ثماني قطع متداخلة.
للحفاظ على سلامته:
يجب التأكد من انها على شكل دائري وليست مدببة حتى لا تؤذي لثته اذا وضعها في فمه. كما يجب التأكد ايضا من ان القطع مصنوعة من مواد والوان غير سامة.
ملحوظة مهمة:
قد يقضي بعض الاطفال الامسية كلها في تجميع قطع البازل في حين يرى الآخرون فيها ما يراه الكبار في دليل التلفون من متعة. ولا يعتبر ذلك دليلا على مستوى ذكاء الطفل ولكنه مؤشر على مزاجيته ومعدل طاقته فقط. ومن المهم جدا ان ندع الطفل يلعب باللعبة التي تسعده.
كل غرفة ملعب
يمكن للاغراض المنزلية العادية ان تخلق للطفل الصغير عالما من المتعة. اليكم بعض الاقتراحات للعب بطفولة في اي مكان في المنزل.
• غرفة النوم: استخدمي الملاءات والاغطية للعب لعبة الاختفاء والظهور فجأة للطفل، او لصنع خيمة تلهوان معا وتضحكان تحتها.
• الحمام: اكثر متعة يمارسها الطفل تكون داخل حوض الاستحمام بملء وتفريغ بعض الاكواب البلاستيكية والحاويات المختلفة.
•المطبخ: الطناجر والمقالي والمعالق الخشبية كلها من ادوات موسيقى الجاز التي يصنعها الطفل – او ضوضاء الجاز التي يستمتع بها.
• الكاراج: الصناديق الفارغة يمكن للطفل تخيلها كعربات سباق او بيت خاص به وحده.
لابد من الصداقة
يظهر الرضيع بعمر شهرين علامات الانجذاب لنظرائه، وعندما يبلغ الشهر التاسع يمكنه ان يرافق طفلا آخر وينخرط معه في اللعب المتبادل. وببلوغ عامه الاول يستطيع الطفل دفع اللعبة او جذبها من صديقه او في اتجاهه.
لا يبدأ الطفل اللعب الواعي الاجتماعي قبل عام ونصف من ميلاده حيث يبدأ بتبادل الالعاب مع صديقه او يذهبان معا للعب حول الامهات.
بعض الاطفال يظهرون مهارات اجتماعية عالية تمكنهم من التقارب مع نظرائهم في حين يفضل آخرون المراقبة عن بعد.
وفي عمر عامين يمكن للاطفال فهم التتالي على الدور والانخراط في لعبة لهم فيها مساهمة معينة، فيخبرون بعضهم البعض بالمطلوب من كل فرد. كأن يضع كل منهم كعبا في مكانه او ان يقوم بعضهم بالعدو ويقوم احدهم بالامساك بواحد آخر.
وفي عمر الثالثة يبدأ اللعب التفاعلي بالتعقيد وتبدأ العاب التظاهر وتمثيل واقعة ما.
في عمر الثالثة يبدأ الطفل فهم كلمة «صديق» ويظهر تفضيله لصديق معين على غيره.
المكعبات الملونة
6 أشهر:
تجذب المكعبات نظر الرضيع وقد يقضمها او حتى يمسك بها.
12 شهرا:
يكتشف الطفل انه يستطيع اصدار صوت بضرب مكعبين معا، كما يستمتع بهدم اي شكل معماري فني يقوم الكبار بترتيبه.
18 شهرا:
يبدأ في تكديس الاكوام، يستطيع الآن موازنة مكعبين او ثلاثة بعضها فوق بعض.
عامان:
يصبح البناء اطول ويستطيع تحسين توافق القطع التي قد تصل الى سبعة مكعبات، كما يمكنه تصنيف المكعبات الى اكوام مختلفة حسب اللون، او حتى يدعي بان المكعبات اشياء اخرى – سيارة او مركب – مثلا.
3 أعوام:
يبتكر مزيدا من طرق البناء الممتعة والاشكال الابداعية التي تشبه العالم الحقيقي المحيط به، قلعة او جسرا او نفقا.
للحفاظ على سلامته:
افضل انواع المكعبات هي المصنوعة من خشب قوي، وبالتالي لا تتشقق او تنكسر. لكن يجب الحرص على الاشراف على الطفل اثناء اللعب حتى لا يستخدمها كاسلحة.
محلوظة مهمة:
اظهرت الدراسات ان الطفل يقضي وقتا اطول في اكتشاف الاشياء والتركيز على المهام المعقدة حين يلعب مع احد والديه اكثر مما يفعل حين يكون بمفرده، لذا ينصح الوالدان بمشاركة طفلهما باللعب.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق